ADANA (UHA) - REMZİ YILDIRIM

Okul kıyafetleri tartışması yeniden gündemde. Okul Kıyafeti ve Üreticileri Federasyonu (OKULFED) tarafından kamuoyuyla paylaşılan ve GENAR Araştırma tarafından 8 Ocak 2026 tarihinde tamamlanan kapsamlı anket çalışması, velilerin beklentilerini net bir şekilde ortaya koydu. Araştırmaya göre velilerin büyük çoğunluğu, okul güvenliği ve öğrenciler arasındaki eşitliğin sağlanması adına armalı ve modelli okul kıyafetlerini tercih ediyor.

Araştırma sonuçlarına göre ailelerin yüzde 88’i, okul arması taşıyan kıyafetlerin, okul dışından kişilerin kolayca ayırt edilmesini sağladığını ve bu sayede güvenlik risklerini önemli ölçüde azalttığını ifade ediyor. Veliler, özellikle okul çevrelerinde yaşanabilecek olumsuzluklara karşı armalı kıyafetlerin caydırıcı bir rol üstlendiğini belirtiyor.

 Marka Yarışı ve Akran Zorbalığı Endişesi

Araştırmanın dikkat çeken bir diğer sonucu ise serbest veya düz kıyafet uygulamasının öğrenciler üzerindeki sosyal etkileri oldu. Velilerin yüzde 76,1’i, standart bir kıyafet uygulamasının olmamasının öğrenciler arasında marka yarışını körüklediğini düşünüyor. Ayrıca ailelerin yüzde 68,1’i, marka odaklı giyim tercihleri nedeniyle akran zorbalığının arttığına dikkat çekiyor.

Konuya ilişkin değerlendirmelerde bulunan OKULFED Genel Başkanı İsmail Sadi Doğan, düz kıyafet uygulamasının öğrenciler arasında sınıfsal farklılıkları daha görünür hale getirdiğini vurgulayarak, armalı kıyafetlerin bu ayrışmayı azaltan önemli bir unsur olduğunu söyledi.

Sonradan Dikilen Arma Veliyi Zorluyor

Araştırmada öne çıkan teknik detaylardan biri de armanın kıyafete uygulanma biçimi oldu. Velilerin yüzde 73,5’i, armanın sonradan satın alınıp kıyafete dikilmesinin hem ek maliyet oluşturduğunu hem de ciddi bir zaman kaybına yol açtığını belirtti. Bu durumun özellikle çalışan ebeveynler için büyük bir yük oluşturduğuna dikkat çekildi.

OKULFED Genel Başkanı Doğan, üretimin doğrudan armalı şekilde yapılmasının hem ekonomik hem de pratik bir çözüm sunduğunu ifade ederek, bu yöntemin ailelerin üzerindeki yükü hafiflettiğini kaydetti.

Aidiyet ve Disiplin Vurgusu

Araştırma, okul kıyafetlerinin öğrenci psikolojisi üzerindeki etkilerini de ortaya koydu. Velilerin yüzde 60,9’u, armalı okul kıyafetlerinin öğrencilerde okula aidiyet duygusunu güçlendirdiğini ve kurallara uyma bilincini artırdığını düşünüyor. Standart kıyafet uygulamasının, öğrencilerin kendilerini bir bütünün parçası olarak hissetmelerine katkı sunduğu vurgulanıyor.

İsmail Sadi Doğan, açıklamasının sonunda şu ifadeleri kullandı:

“Bu araştırma, okul kıyafetlerinin yalnızca bir tekstil ürünü olmadığını açıkça göstermektedir. Okul formaları; pedagojik, ekonomik ve güvenlik temelli birer eğitim materyalidir. Velilerimizin sesine kulak vererek, çocuklarımızın hem güvenliğini hem de huzurunu korumaya devam edeceğiz.”